Hay dos componentes que resultan indispensables para que una computadora pueda funcionar: uno que tenga la capacidad de procesar información y otro que tenga capacidad de representarla. Esta secuencia didáctica hace foco tanto en la unidad central de procesamiento (CPU) como en los dispositivos de memoria. Las actividades proponen analizar las características que determinan el rendimiento de la CPU, los volúmenes de información que se representan en la memoria, y un mecanismo que hace posible acelerar la interacción entre ambos componentes.
